El Instituto Hidalguense de Educación (IHE) llevó a cabo la Feria de las Matemáticas, iniciativa que fortalece el aprendizaje de esta disciplina en seis escuelas primarias generales e indígenas ubicadas en los municipios de Pachuca, Progreso de Obregón, Mixquiahuala de Juárez, Molango y Tlanchinol.
La estrategia se realizó en seguimiento a las indicaciones del titular del Instituto Hidalguense de Educación, Natividad Castrejón Valdez. La jornada benefició a mil 819 alumnas y alumnos, 171 docentes, 188 madres y padres de familia, así como a 42 autoridades educativas.
Las actividades estuvieron a cargo de la Subdirección de Materiales Educativos, adscrita a la Dirección de Programas Curriculares de la Dirección General de Desarrollo Curricular, y tuvieron como objetivo fortalecer las habilidades del Campo Formativo Saberes y Pensamiento Científico, con énfasis en Matemáticas, tales como la argumentación y comunicación del pensamiento matemático, el pensamiento crítico y creativo, el trabajo colaborativo, así como la inclusión y la participación comunitaria.
Asimismo, se promovió la convivencia entre estudiantes, docentes y familias mediante dinámicas lúdicas orientadas al aprendizaje en educación básica, en apego a la política educativa impulsada por el gobernador del estado, Julio Menchaca Salazar, y el secretario de Educación Pública, Natividad Castrejón Valdez.
En cada una de las escuelas participantes se instalaron stands con juegos didácticos enfocados en el desarrollo de diversas habilidades matemáticas, entre los que destacaron Memobotellas, para el aprendizaje de medidas de capacidad; Juego de canicas, para la lectura y escritura de números; Serpientes y escaleras, para el cálculo mental; Aros, para la estimación y medición de longitudes; y Rompecabezas geométricos, para fortalecer la lateralidad y la percepción visual.
También se desarrollaron actividades como Construcciones geométricas, Matecuento, Lanza, registra y gana, Gato, Lotería matemática y Vasos de colores, orientadas al fortalecimiento de la motricidad fina, la percepción visual, la lectura, el registro de datos y el reconocimiento de cuerpos y figuras geométricas.
Con estas acciones, el IHE refuerza el trabajo docente y promueve un aprendizaje significativo alineado a los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), además de propiciar la articulación con los Campos Formativos de Lenguajes; Humano y lo Comunitario; y Ética, Naturaleza y Sociedad.
