Avanza regularización: 3 mil escuelas de Hidalgo sin escrituras ni certeza de propiedad

La subsecretaria de Administración y Finanzas de la SEPH, Maricarmen Mandujano, informó que más de la mitad de los planteles de educación básica en Hidalgo ya están en proceso de regularización de predios mediante acuerdos de destino.

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Regresan a clases 962 mil estudiantes en Hidalgo con apoyos de útiles, uniformes y calzado escolar

Este lunes inicia el ciclo escolar 2025–2026 con más de 962 mil estudiantes en 8 mil 632 escuelas de Hidalgo. Además de útiles y uniformes, el gobierno estatal entregará por primera vez calzado escolar a estudiantes de secundaria, como parte del programa Altagracia Mercado.

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Mil 500 estudiantes hospitalizados continúan su formación con apoyo de la SEPH

La SEPH, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, informó que el programa Sigamos Aprendiendo en el Hospital permitió que mil 591 estudiantes internados en hospitales de Hidalgo continúen su formación académica, reforzando la inclusión educativa en contextos de salud.

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Impulsan habilidades lectoras en 18 mil estudiantes de educación básica

La Secretaría de Educación Pública de Hidalgo, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, benefició a más de 18 mil estudiantes de nivel básico con talleres de lectura, estrategias pedagógicas y la entrega de 5 mil 780 libros.

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SEPH impulsa educación menstrual con enfoque de igualdad y derechos humanos

La Secretaría de Educación Pública de Hidalgo trabaja para garantizar que niñas y adolescentes vivan su menstruación de forma segura, informada y libre de estigmas, en coordinación con organizaciones civiles.

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Imparte SEPH Taller de Pedagogía del Arte para fortalecer el quehacer docente

La Secretaría de Educación Pública de Hidalgo implementa el Taller de Pedagogía del Arte para fortalecer la enseñanza a través de disciplinas como música, teatro, danza y artes plásticas.

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Docentes de Oregón, Estados Unidos, concluyen estancia en Hidalgo

La estancia de siete maestros del Distrito Escolar de Hillsboro, Oregon, en escuelas de nivel básico en Tula, permitió compartir estrategias pedagógicas y fomentar el diálogo intercultural, en el marco de la Nueva Escuela Mexicana.

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