IHE refuerza alfabetización infantil con apoyo de la UNESCO y aliados educativos

Autoridades educativas, organismos internacionales y organizaciones especializadas acordaron impulsar estrategias para fortalecer la alfabetización inicial en Hidalgo, con el objetivo de mejorar los aprendizajes de niñas y niños desde la educación básica.

El Instituto Hidalguense de Educación (IHE) sostuvo una reunión de trabajo con la Fundación Instituto Natura México y aliados estratégicos como la UNESCO, Fundación Zorro Rojo, Vía Educación y Faro Social y Educativo, con el propósito de impulsar acciones orientadas al desarrollo de la alfabetización inicial de niñas y niños hidalguenses.

Durante el encuentro, el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, reiteró el compromiso del gobernador Julio Menchaca Salazar de impulsar una política educativa que fortalezca los aprendizajes desde los primeros años de formación y contribuya al desarrollo integral de las y los estudiantes.

El funcionario destacó que la educación es una responsabilidad compartida entre instituciones públicas, organizaciones de la sociedad civil y especialistas, por lo que la colaboración entre estos sectores permite construir respuestas más sólidas frente a los desafíos educativos.

Por su parte, la directora de Fundación Instituto Natura México, Silvia Alicia Ojeda Espejel, explicó que la organización trabaja de manera coordinada con diversas instituciones para contribuir al desarrollo de las políticas educativas estatales y garantizar que las niñas y los niños alcancen la alfabetización en la edad adecuada.

En su intervención, la subsecretaria de Educación Básica, Nancy Adriana León Vite, señaló que la alfabetización constituye la base sobre la cual se construyen todos los demás aprendizajes y permite a las infancias comprender su entorno, expresar ideas, desarrollar pensamiento crítico y participar plenamente en la vida social y cultural de sus comunidades.

Durante la reunión se presentaron diversas estrategias orientadas a fortalecer la enseñanza de la lectura y la escritura mediante herramientas dirigidas a docentes y figuras educativas. Asimismo, se resaltó la importancia de contar con mecanismos de evaluación que permitan identificar avances en los procesos de alfabetización de las y los estudiantes.

Al encuentro asistieron el socio director de Faro Social y Educativo, Pedro Velasco Sodi; la directora operativa de Instituto Natura México, Gabriela Rodríguez Blanco; la analista educativa, Ivón Sofía González Miranda; el director general de Educación Básica, Leobardo Cano Albarrán; la titular de la Unidad de Gestión Técnica, Claudia Huerta Ruiz; y el titular de la Unidad Académica y Vinculación de la SEPH, Fernando Cuatepotzo Costeira; entre otros representantes del sector educativo.






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