Escuelas Normales de Hidalgo debaten retos de la inteligencia artificial y el uso de pantallas en la educación

La Escuela Normal Superior Pública del Estado de Hidalgo organizó un foro estatal para analizar el impacto de las pantallas, la inteligencia artificial y las nuevas tecnologías en la formación docente, así como sus implicaciones pedagógicas y éticas.

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