Experiencias pedagógicas de Hidalgo llegan hasta Francia y obtienen reconocimiento internacional

La obra elaborada por el Instituto Hidalguense de Educación fue retomada por una revista científica de la Universidad de Limoges, Francia, como referente de experiencias pedagógicas y reflexión educativa desarrolladas en Hidalgo.

La revista científica Trayectorias Humanas Trascontinentales (TraHs), perteneciente a la Universidad de Limoges, Francia, retomó contenidos del libro Recrear la práctica docente, obra desarrollada por el Instituto Hidalguense de Educación (IHE) a través de la dirección de Investigación Educativa.

Este reconocimiento internacional forma parte del impulso al trabajo académico y pedagógico promovido en Hidalgo dentro de la política educativa encabezada por el gobernador Julio Menchaca Salazar y el secretario de Educación Pública estatal, Natividad Castrejón Valdez.

La obra fue elaborada por la dirección de Investigación Educativa, adscrita a la dirección general de Desarrollo Curricular de la Coordinación General de Educación Básica, y reúne experiencias, reflexiones y propuestas enfocadas al fortalecimiento de la práctica docente.

La inclusión de este material en una publicación académica internacional representa un reconocimiento a las aportaciones desarrolladas por docentes e investigadores hidalguenses, además de abrir espacios de intercambio de conocimientos y experiencias educativas con alcance global.

Asimismo, este logro refrenda el compromiso institucional de fortalecer la investigación educativa, la producción académica y el diálogo internacional como herramientas clave para la transformación del sistema educativo en la entidad.