Experiencias pedagógicas de Hidalgo llegan hasta Francia y obtienen reconocimiento internacional

La obra elaborada por el Instituto Hidalguense de Educación fue retomada por una revista científica de la Universidad de Limoges, Francia, como referente de experiencias pedagógicas y reflexión educativa desarrolladas en Hidalgo.

La revista científica Trayectorias Humanas Trascontinentales (TraHs), perteneciente a la Universidad de Limoges, Francia, retomó contenidos del libro Recrear la práctica docente, obra desarrollada por el Instituto Hidalguense de Educación (IHE) a través de la dirección de Investigación Educativa.

Este reconocimiento internacional forma parte del impulso al trabajo académico y pedagógico promovido en Hidalgo dentro de la política educativa encabezada por el gobernador Julio Menchaca Salazar y el secretario de Educación Pública estatal, Natividad Castrejón Valdez.

La obra fue elaborada por la dirección de Investigación Educativa, adscrita a la dirección general de Desarrollo Curricular de la Coordinación General de Educación Básica, y reúne experiencias, reflexiones y propuestas enfocadas al fortalecimiento de la práctica docente.

La inclusión de este material en una publicación académica internacional representa un reconocimiento a las aportaciones desarrolladas por docentes e investigadores hidalguenses, además de abrir espacios de intercambio de conocimientos y experiencias educativas con alcance global.

Asimismo, este logro refrenda el compromiso institucional de fortalecer la investigación educativa, la producción académica y el diálogo internacional como herramientas clave para la transformación del sistema educativo en la entidad.






Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *