IHE y Casio México evalúan uso de tecnología para fortalecer enseñanza de matemáticas

El proyecto piloto desarrollado en la Secundaria General “Reforma y Libertad” permitió evaluar herramientas tecnológicas para optimizar el tiempo didáctico, fortalecer la evaluación formativa y promover el razonamiento y la resolución de problemas matemáticos.

El Instituto Hidalguense de Educación (IHE) y Casio México analizaron los resultados y alcances del Proyecto Piloto CASIO Educación México, implementado en la Escuela Secundaria General “Reforma y Libertad”, para explorar el uso de tecnología aplicada a la enseñanza de las matemáticas.

En representación del titular del IHE, Natividad Castrejón Valdez, participó la subsecretaria de Educación Básica, Nancy Adriana León Vite, quien señaló que este tipo de proyectos permite incorporar nuevas herramientas para el desarrollo de competencias digitales entre estudiantes y docentes.

Durante el encuentro, el director general de Casio México, Takeda Hirofumi, habló sobre la vinculación de la empresa con instituciones educativas de diferentes países y el intercambio de experiencias en torno al uso de tecnología como herramienta de apoyo para el aprendizaje de las matemáticas.

Prueban ClassWiz en secundaria de Hidalgo

El enlace de Vinculación, Carlos García Contreras, explicó que el proyecto desarrollado en la Secundaria General “Reforma y Libertad” permitió explorar herramientas como ClassWiz.

De acuerdo con lo expuesto durante la evaluación, su aplicación busca optimizar el tiempo didáctico, favorecer la evaluación formativa y desarrollar experiencias de aprendizaje enfocadas en el razonamiento, análisis y resolución de problemas.

Por parte de Casio México participaron el director de Proyecto Educativo, Alfredo Cano; la coordinadora académica, Claudia Leticia Méndez Bello; el planeador de negocio, Uenohara Ryo,; y el master trainer, Jesús Ponce.

También estuvieron presentes la titular de la Unidad de Gestión Técnica, Claudia Huerta Ruiz; la directora general de Desarrollo Curricular, María del Rosario Ramírez Hernández; la directora de Operación para la Mejora Continua de la Educación, Grissel Martínez Aguilar; el director de la secundaria “Reforma y Libertad”, Pedro Camargo Contreras: y la docente y tutora del proyecto piloto en Hidalgo, Magdiel Hernández.